بررسی تأثیر بسته آموزشی – حمایتی خودمراقبتی بر اضطراب، افسردگی و استرس در بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد
Authors
Abstract:
پیشزمینه و هدف: انفارکتوس میوکارد از شایعترین بیماری قلبی و عروقی شناختهشده که هرچند میتوان آن را کنترل کرد، اما بیماران مبتلا، همواره در معرض عوامل تنشزای جسمی، روانی، اجتماعی ناشی از آن قرار دارند. به همین دلیل این بیماران نیازمند مداخلات پرستاری ازجمله استفاده از روشهای مؤثر آموزش به بیمار هستند. از طرفی خود مراقبتی عامل مهمی در درمان و مراقبت بیماران است. استفاده از بسته آموزشی- حمایتی بهعنوان روشی تسهیلکننده میتواند در درک و بهکارگیری روشهای خود مراقبتی مؤثر باشد. این مطالعه جهت بررسی تأثیر بسته آموزشی- حمایتی خود مراقبتی بر میانگین اضطراب، افسردگی و استرس در بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد انجام شد. مواد و روش کار: در این مطالعه تجربی، 86 بیمار مبتلا به انفارکتوس میوکارد مراجعهکننده به بیمارستان شهید دکتر قلیپور بوکان بهصورت نمونههای در دسترس وارد مطالعه شدند و سپس بهصورت تخصیص تصادفی به دو گروه 43 نفره در گروه کنترل و مداخله قرار گرفتند. آموزش خودمراقبتی در گروه مداخله بعد از گذشت 48 ساعت از بستری و سپریشدن فاز حاد بیماری، با ارائه بسته آموزشی _حمایتی خود مراقبتی و به روش چهره به چهره انجام شد. حمایت اجتماعی در چهار بعد حمایت عاطفی، ابزاری، اطلاعاتی و ارزیابی انجام گرفت. جهت تفهیم بهتر آموزش ارائهشده از خانواده بیمار نیز کمک گرفته شد. ابزار جمعآوری دادهها پرسشنامه جمعیتشناختی و پرسشنامه استاندارد (اضطراب، استرس، افسردگی) بود. این پرسشنامهها قبل از انجام مداخله، قبل از ترخیص از بیمارستان و دو ماه بعد از ترخیص بهصورت تماس تلفنی یا مراجعه به منزل بیماران در گروه مداخله و کنترل تکمیل شدند. جهت تجزیهوتحلیل دادهها، از آزمون تحلیل واریانس اندازهگیری مکرر با استفاده از برنامه نرمافزار SPSS-21 استفاده شد. یافتهها: این مطالعه نشان داد که میانگین و انحراف معیار اضطراب در گروه مداخله بعد از استفاده از بسته آموزشی-حمایتی کاهش یافته است (96/3±62/12)(05/0>p). همچنین بررسی میزان افسردگی در دو گروه مداخله و کنترل نشان داد که بعد از استفاده از بسته آموزشی –حمایتی در گروه مداخله میانگین و انحراف معیار افسردگی کاهش پیدا کرده است (75/2±23/12)(05/0>p). یافتهها نشان داد که استفاده از بسته آموزشی و حمایتی موجب تأثیر معنیداری بر روی استرس بیماران نشده است (97/1±41/9) (05/0<p). بحث و نتیجهگیری: در این مطالعه مشخص شد که استفاده از بسته آموزشی _حمایتی خود مراقبتی موجب کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران انفارکتوس میوکارد میشود. بنابراین مدیران پرستاری مراکز درمانی میتوانند ازاینروش بهعنوان راهکاری مؤثر در کاهش اضطراب و افسردگی این بیماران استفاده کنند.
similar resources
بررسی تأثیر آموزش بر اضطراب بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد
مقدمه و هدف: بیماری های قلبی عروقی از بیماری های شایع قرن بوده و تعداد آن رو به افزایش است. آنفارکتوس میوکارد یکی از شایعترین علل بستری بیماران قلبی می باشد که مشکلات متعددی دارند یکی از این مشکلات، اضطراب می باشد. تحقیقات نشان داده که اضطراب ایجاد شده می تواند باعث ایجاد اختلال در گردش خون عروق کرونر شود و در ضمن بر میزان فشارخون و ضربان قلب می افزاید. با توجه به اینکه یکی از علل افزایش اضط...
full textتأثیر آموزش بر میزان اضطراب و افسردگی بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد
Background & Aims: The myocardial infarction is the interruption of blood circulation heart that causes its cells to die. This deprives the heart muscle of blood and oxygen, and causes chest pain, and pressure sensation. Hypertension and other risk factors like high cholesterol, cigarette smoking, and physical inactivity can lead to coronary heart diseases with symptoms of depression and anxiet...
full textبررسی تأثیر آموزش بر اضطراب بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد
مقدمه و هدف: بیماری های قلبی عروقی از بیماری های شایع قرن بوده و تعداد آن رو به افزایش است. آنفارکتوس میوکارد یکی از شایعترین علل بستری بیماران قلبی می باشد که مشکلات متعددی دارند یکی از این مشکلات، اضطراب می باشد. تحقیقات نشان داده که اضطراب ایجاد شده می تواند باعث ایجاد اختلال در گردش خون عروق کرونر شود و در ضمن بر میزان فشارخون و ضربان قلب می افزاید. با توجه به اینکه یکی از علل افزایش اضطراب...
full textمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textتأثیر آموزش بر میزان اضطراب و افسردگی بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد
پیش زمینه و هدف: انفارکتوس میوکارد ناشی از اختلال در گردش خون بافت قلب است که موجب مرگ سلول های آن می گردد. این بیماری، عضله قلب را از خون و اکسیژن محروم می کند و باعث ایجاد ئرد قلبی و احساس فشار در ناحیه می شود. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش بر میزان اضطراب و افسردگی بیماران مبتلا به انفارکتوس میوکارد در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1388 می باشد.مواد و روش کار: این...
full textتأثیر رواندرمانی حمایتی و آموزشی گروهی بر اضطراب، افسردگی، استرس و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم
Background & Aims: Autism is considered as pervasive developmental disorders of childhood in DSM- IV, and it is a neural developmental disorder in DSM-5. This study aimed to investigate the effect of group supportive and training psychotherapy on anxiety, depression, stress and quality of life in mothers of children with autism spectrum disorders. Materials & Methods: The current study w...
full textMy Resources
Journal title
volume 15 issue 4
pages 281- 291
publication date 2017-07
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023